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青少年叛逆行为,呈现出一些共同的特点
来源: | 作者:四川中芸子素质教育 | 发布时间: 2024-04-18 | 3695 次浏览 | 分享到:
四川中芸子青少年素质教育​帮助许多家庭解决了厌学、叛逆、早恋和网瘾等孩子成长过程中常见的突出问题以及由此造成的各种家庭矛盾。学校通过科学完善的教学体系和严格的军事化管理对问题青少年进行正确的心理辅导和行为矫正,帮助他们逐步走出困惑,学会感恩、学会自强自立。

1、年龄特点——13岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄。

2、性别特点——具有反叛性格的学生当中,男生多于女生

3、教育特点——学习成绩差的学生要比学习成绩好的学生更加反叛。

4、诱因特点——主要表现在家长和孩子或老师和学生之间的激烈对抗。

5、行为特点——反叛的青少年大多不计较行为后果,做出某些十分极端的事情,诸如长期在网吧,甚至可能流浪乞讨、赌博、进行违法犯罪活动等等。

四川中芸子青少年素质教育帮助许多家庭解决了厌学、叛逆、早恋和网瘾等孩子成长过程中常见的突出问题以及由此造成的各种家庭矛盾。学校通过科学完善的教学体系和严格的军事化管理对问题青少年进行正确的心理辅导和行为矫正,帮助他们逐步走出困惑,学会感恩、学会自强自立。以感恩教育为理论基础,以“国学”教育为主题;通过心理疏导净化孩子的心灵,通过国学教育转化孩子的不良思想,通过军事化管理强化孩子的行为,通过游学拉练磨练孩子的意志、陶冶学生的性情,通过“乐学教育”让孩子喜欢学习,自觉学习。



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